A

л

м

Простые уроки для детей от 4-х лет

ОБУЧЕНИЕ
ЧТЕНИЮ

Оставить заявку

ДЛЯ КОГО НАШИ УРОКИ

Ау

Знает буквы,
но читать не может

Мы уверены, что ребёнок начнёт читать слоги уже на первомуроке

Не знаете, как заниматься

Наши уроки - методически выверенная система. Хотите продолжить дома - подскажем как

Учёба - стресс
для семьи

Мы умеем превращать урок в удовольствие для ребенка и отдых для родителя

Всё забывает,
путает буквы

Каждый ребёнок занимается
в своём темпе. Всё необходимое есть в программе

Ребёнок не хочет заниматься

Каждый урок - новая интересная история, приключение любимых героев

Быстро устает
и отвлекается

Разные виды деятельности чередуются на уроке, не дают потерять внимание и заскучать

Знает буквы,
но читать не может

Мы уверены, что ребёнок начнёт читать слоги уже на первомуроке

Не знаете, как заниматься

Наши уроки - методически выверенная система. Хотите продолжить дома - подскажем как

Учёба - стресс
для семьи

Мы умеем превращать урок в удовольствие для ребенка и отдых для родителя

Всё забывает,
путает буквы

Каждый ребёнок занимается
в своём темпе. Всё необходимое есть в программе

Ребёнок не хочет заниматься

Каждый урок - новая интересная история, приключение любимых героев

Быстро устает
и отвлекается

Разные виды деятельности чередуются на уроке, не дают потерять внимание и заскучать

УРОВНи ЧТЕНИЯ

НАЧАТЬ ЧИТАТЬ

Дети учатся ориентироваться на листе и работать со строкой, пишут буквы и слоги

Дети начинают осмысленно читать с первого урока

Мы одновременно знакомимся с буквами, прочитываем слоги, складываем из слогов истории

Автор методики

Татьяна Мельникова

Дети уверенно читают слова, предложения, целые истории

Пишут и читают самодельные книжки

Основная задача – автоматизировать чтение слогов из 2-х и 3-х букв, и слов из них

ПРОСТО СЛОВА

Автор методики

Татьяна Мельникова

Читают книги, пересказывают и сочиняют истории

Осваивают принципы обозначения буквами разных звуков русского языка, основы грамматики.

Не просто слова

Дети становятся настоящими читателями

Уверенно читают любые слова, начинают писать под диктовку

Автор методики

Татьяна Мельникова

Наши ученики умеют и любят читать, всё лучше понимают, как устроен язык

Знают, что буква и звук в слове могут не совпадать, знакомятся с законами русской письменности

Мы разбираемся, как создаются предложения и тексты, как образуются новые слова

ЧИТАТЬ ЭТО ПРОСТО

Автор методики

Татьяна Мельникова

УРОВНи ЧТЕНИЯ

НАЧАТЬ ЧИТАТЬ

Дети учатся ориентироваться на листе и работать со строкой, пишут буквы и слоги

Дети начинают осмысленно читать с первого урока

Мы одновременно знакомимся с буквами, прочитываем слоги, складываем из слогов истории

Автор методики

Татьяна Мельникова

Начать читать

ПРОСТО СЛОВА

НЕ ПРОСТО СЛОВА

ЧИТАТЬ ЭТО ПРОСТО

Дети уверенно читают слова, предложения, целые истории

Пишут и читают самодельные книжки

Основная задача – автоматизировать чтение слогов из 2-х и 3-х букв, и слов из них

ПРОСТО СЛОВА

Автор методики

Татьяна Мельникова

Начать читать

ПРОСТО СЛОВА

НЕ ПРОСТО СЛОВА

ЧИТАТЬ ЭТО ПРОСТО

Читают книги, пересказывают и сочиняют истории

Осваивают принципы обозначения буквами разных звуков русского языка, основы грамматики.

Уверенно читают любые слова, начинают писать под диктовку

Дети становятся настоящими читателями

Не просто слова

Автор методики

Татьяна Мельникова

Начать читать

ПРОСТО СЛОВА

НЕ ПРОСТО СЛОВА

ЧИТАТЬ ЭТО ПРОСТО

Наши ученики умеют и любят читать, всё лучше понимают, как устроен язык

Знают, что буква и звук в слове могут не совпадать, знакомятся с законами русской письменности

Мы разбираемся, как создаются предложения и тексты, как образуются новые слова

ЧИТАТЬ ЭТО ПРОСТО

Автор методики

Татьяна Мельникова

Начать читать

ПРОСТО СЛОВА

НЕ ПРОСТО СЛОВА

ЧИТАТЬ ЭТО ПРОСТО

ой

КАК ПОСТРОЕНА
СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ

В любой истории есть герой, настроение, юмор и неожиданные события. Читая строчку, ребёнок участвует в сюжете: озвучивает действия героя.

Мы складываем сюжет даже из пары слогов, даже из нескольких букв.

Это делает чтение осмысленным и интересным занятием с самого начала, когда до настоящих книг ещё очень далеко.

подробнее

Каждый урок - новая история

Для уроков мы сделали из каждого сюжета интерактивную презентацию, комикс, мультфильм, книжку.

Дети выполняют упражнения на рабочих листах, обыгрывают и пересказывают историю, придумывают продолжение сюжета, пишут.

Слова повторяются, приключения героев - нет. Читать похожие строчки просто, но совсем не скучно.

подробнее

задание -
часть сюжета

Мы придумали, как тренировать навык чтения. Строчки тренажёра построены на чередовании настоящих и придуманных слов.

Благодаря этой системной работе:

- автоматизируется чтение слогов и слов
- формируется глубокое понимание звуковой и слоговой структуры слова
- повышается скорость понимания и обработки информации
- развивается внимание.

подробнее

Тренажёры - помощники

Мы создали гибкую систему, которая подстраивается под вашего ребенка.
Разбив обучение на уровни, мы точно понимаем, почему ребёнок совершает те или иные ошибки.

Каждый урок - новая история. Она складывается из слогов, слов, предложений только одного уровня сложности. Так мы даём ребёнку тренироваться столько, сколько нужно, без скуки.

Педагог знает и учитывает интересы и особенности ребёнка. Выстраивает индивидуальную программу занятий.